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Qu'est-ce qu'une erreur grammaticale?

Qu'est-ce qu'une erreur grammaticale?


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Erreur grammaticale (également connu sous le nom d'erreur, erreur d'utilisation, erreur de grammaire ou erreur grammaticale) est un terme utilisé dans la grammaire normative pour décrire un exemple d'usage défectueux, non conventionnel ou controversé, tel qu'un modificateur mal placé ou un temps de verbe inapproprié. Aussi appelé un erreur d'utilisation. Comparer erreur grammaticale avec exactitude.

On l'appelle aussi: erreur, erreur d'utilisation, erreur de grammaire ou erreur, mauvaise grammaire

Les erreurs grammaticales sont généralement distinguées des erreurs factuelles, des erreurs de logique, des fautes d'orthographe, des erreurs typographiques et des signes de ponctuation erronés.

Il est intéressant de noter que beaucoup de gens ont tendance à considérer les erreurs d’utilisation principalement comme des gaffes ou des sources potentielles d’embarras, et non comme des obstacles à une communication efficace. Selon une annonce pour un "livre étonnant" sur l'utilisation, "les erreurs en anglais peuvent vous embarrasser, vous freiner socialement et au travail. Cela peut vous rendre maladroit et cacher votre véritable intellect". (Notez que dans la deuxième phrase, le pronom singulier il n'a pas de référent clair. De nombreux professeurs d’anglais considéreraient cela comme une erreur de grammaire, en particulier un cas de référence de pronom défectueux.)

Exemples et observations

J. Baker dit: "L'expression" erreur grammaticale "sonne, et est en quelque sorte paradoxale, au motif qu'une forme ne peut être grammaticale et erronée en même temps. On ne dirait pas discorde musicale… En raison de la contradiction apparente des termes, la forme erreur grammaticale devrait être évité et «erreur de construction» ou «erreur en anglais», etc., être utilisé à sa place. Bien sûr, il ne faut jamais dire «bonne grammaire» ou «mauvaise grammaire». "

«Nous croyons, comme le font la plupart des linguistes, que les locuteurs natifs ne commettent pas d’erreurs», ont déclaré Peter Trudgill et Lars-Gunnar Andersson, cités dans «Erreurs dans l’apprentissage et l’utilisation des langues».

Garner sur les erreurs grammaticales

"Si les descriptivistes estiment que toute preuve linguistique valide l'utilisation, alors nous ne devons pas être descriptivistes. Personne ne veut être un collecteur d'éléments de preuve sans porter de jugement. Il est bien plus intéressant et plus utile de rassembler les preuves et d'en tirer des conclusions. Jugements. Décisions. Dans la mesure où «les masses» veulent un tel raisonnement - comme on ne pouvait le souhaiter - c’est parce qu’elles veulent utiliser le langage de manière efficace », déclare Bryan A. Garner dans son discours. New York Times article, "Quelles règles de langage à écarter? Ou à faire étalage?"

Dans "Utilisation américaine moderne de Garner", note Garner " grammatical peut signifier soit (1) "se rapportant à la grammaire" sujet grammatical, soit (2) "conforme à la grammaire" une phrase grammaticale, la phrase séculaire n'a rien d'anormal erreur grammaticale (sens 1). C'est aussi acceptable que les phrases avocat criminaliste et erreur logique."

Grammaire et Usage

"L’utilisation est un concept qui englobe de nombreux aspects et attitudes vis-à-vis de la langue. La grammaire n’est certes qu’une petite partie de ce qui constitue l’usage constitutif de l’utilisation, bien que certaines personnes utilisent un terme pour l’autre, d’utilisation une erreur grammaticale ", selon" Merriam-Webster's Collegiate Dictionary ".

Erreur d'analyse

"L'analyse d'erreur, en tant qu'approche descriptive plutôt que prescriptive, fournit une méthodologie permettant de déterminer pourquoi un élève commet une erreur grammaticale particulière et constitue un emprunt potentiellement intéressant de cette recherche sur le terrain en acquisition de la langue seconde, qui aurait pu modifier le forçage prescriptif de formulaires standard, qui comprend encore une grande partie des textes de base. Malheureusement, l’analyse des erreurs en classe de composition a généralement servi simplement à maintenir le cap sur les erreurs ", explique Eleanor Kutz dans" Entre les étudiants et le discours académique. "

Le côté le plus léger de l'erreur grammaticale

Voici quelques dialogues du 18ème épisode de Les Simpsons 12ème saison, la "trilogie de l'erreur".

Premier gangster: Hey. Ils jettent des robots.
Linguo: Ils sont lancer des robots.
Deuxième gangster: Il nous manque de respect. Tais-toi face à toi.
Linguo: Tais-toi votre visage.
Deuxième gangster: Whatsa vous mta?
Premier gangster: Vous n'êtes pas si gros.
Deuxième gangster: Moi et lui, je vais te frapper dans le labonza.
Linguo: Mmmm… Aah! Surcharge grammaticale. Erreur. Erreur.
Linguo explose

Sources

Baker, Josephine Turck, rédactrice. Réponse à une lettre. Correct anglais1er mars 1901, p. 113.

Garner, Bryan A. Utilisation américaine moderne de Garner. 3ème édition, Oxford University Press, 2009.

Garner, Bryan A. "Quelles règles linguistiques déroger? Ou flairer?" Le New York Times27 septembre 2012.

Kutz, Eleanor. "Entre langue des étudiants et discours académique: l'interlangage comme terrain d'entente." Négocier les alphabétisations académiques, édité par Vivian Zamel et Ruth Spack. Lawrence Erlbaum, 1998.

Dictionnaire collégial Merriam-Webster. Onzième édition, 2003.

"Trilogie d'erreur." Les Simpsons, écrit par Matt Selman, réalisé par Mike B. Anderson, 20th Century Fox, 2001.

Trudgill, Peter et Lars-Gunnar Andersson. 1990, cité par Carl James dans Erreurs dans l'apprentissage et l'utilisation des langues. Addison Wesley Longman, 1998.



Commentaires:

  1. Dorren

    À mon avis, vous avez tort. Discutons. Envoyez-moi un courriel à PM, nous parlerons.

  2. Karlens

    Le message incomparable, s'il vous plaît :)

  3. Nami

    Phrase brillante

  4. Mentor

    C'est de loin l'exception



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